Региональная инновационная площадка

ШКОЛЬНЫЙ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ КАНАЛ КАК ИНСТРУМЕНТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ДЛЯ ПОПУЛЯРИЗАЦИИ РУССКОГО ЯЗЫКА И РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ В УСЛОВИЯХ СОТРУДНИЧЕСТВА ШКОЛЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА

срок реализации - 2026-2028 гг

1. Нормативно-правовые основания формирования и функционирования РИП

- Приказ МОиН СО от 01.10.2015 г. №383-од «Об утверждении Порядка признания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных действующих в сфере образования организаций, а также их объединений, расположенных на территории Самарской области, региональными инновационными площадками в сфере образования»;

- Приказ МОиНСО от 10.11.2022 г. № 674-од «О внесении изменений в приказ МОиНСО от 01.10.2015г. №383-од»;

- Приказ МОиНСО от 15.03.2023 г. №169-од «О внесении изменений в приказ МОиН СО от 01.10.2015 г. №383-од «Об утверждении Порядка признания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных действующих в сфере образования организаций, а также их объединений, расположенных на территории Самарской области, региональными инновационными площадками в сфере образования»;

- Приказ МО СО от 19.08.2025 г. № 491-од «О внесении изменений в приказ МОиНСО от 01.10.2015г. №383-од»;

- Протокол заседания координационного совета по развитию инновационной деятельности в сфере общего, среднего профессионального и дополнительного образования детей Самарской области № 1 от 02.03.2026 г.

2. Нормативно-правовое обеспечение реализации деятельности РИП на базе МБОУ «Школа № 67″ г.о. Самара

- Приказ МО СО от 13.08.2026 г. № 558-од «О признаний в 2026 году организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных действующих в сфере образования организаций, а также их объединений, расположенных на территории Самарской области, региональными инновационными площадками в сфере образования»;

- выписка из решения Педагогического совета МБОУ «Школа № 67″ г.о. Самара (протокол № 7 от 31.03.2026 г.);

- заявление МБОУ «Школа № 67″ г.о. Самара на признание региональной инновационной площадкой в сфере образования;

- обоснование возможности реализации инновационного проекта;